Togo /Education : TEACH, un outil innovant aux mains des observateurs de classe

0
456

Une formation de 5 jours  a débuté ce mercredi 12 octobre 2022 à l’endroit des  observateurs de classe,  des membres de l’Equipe nationale d’évaluation des apprentissages  scolaires (ENEAS) et des chefs division planification des Cellules régionales d’évaluation des apprentissages  scolaires (CREAS). C’est  en prélude à la collecte dans le cadre du pilotage de l’outil TEACH.

La formation sera dispensée par deux (02) consultants Teach Primary pour s’assurer que tous les superviseurs et observateurs ont maîtrisé l’outil.

La rencontre a pour objectif de dérouler  une formation  aux observateurs sur l’outil TEACH contextualisé relativement à  l’aménagement de la formation des enseignants et du système de suivi pour relever la qualité de l’enseignement et l’apprentissage au primaire au Togo.

Selon Madame Kebina P. Prisca, responsable de l’Equipe nationale d’évaluation des apprentissages  scolaires(ENEAS), en dépit des efforts consentis par le gouvernement togolais avec l’appui  des partenaires au développement, la réalisation de l’objectif de l’éducation primaire de qualité pour tous, demeure une préoccupation.   

« C’est pour répondre à ce souci majeur que le projet PAQEEB a prévu mettre en œuvre une approche qualitative visant à améliorer les pratiques pédagogiques minimales requises pour enseigner dans les classes assignés, quel que soit leur statut » , a indiqué Madame Kebina P. Prisca.

Pour Tsali Kossi, Directeur de la planification, des statistiques et du suivi évaluation représentant le Ministre des Enseignements primaires technique et de l’artisanat à l’ouverture de la formation, la formation est une activité très importante  dans le cadre du projet  Amélioration de la Qualité et de l’Equité de l’Education de Base. Il a invité les participants à la formation à une participation active.

L’outil identifié par le MEPSTA pour l’observation des pratiques des enseignants en classe est « l’outil TEACH » développé récemment par la Banque Mondiale et utilisé dans les classes du primaire des pays à  revenu faible ou intermédiaire.  

Le gouvernement togolais a obtenu un financement du Partenariat Mondial pour l’Education(PME) et l’Association Internationale de Développement(IDA) pour la mise en œuvre du Projet d’Amélioration de la Qualité et de l’Equité de l’Education de Base(PAQUEEB) pour appuyer la mise en œuvre du Plan Sectoriel pour l’Education(PSE).                    

Germain DOUBIDJI                  

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here