Le ministre de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Apprentissage, Isaac TCHIAKPE, a présidé ce vendredi un atelier de validation du document de stratégie nationale de transformation digitale de l’Enseignement technique et la formation professionnelle (ETFP).
L’activité s’inscrit dans le cadre de l’initiative panafricaine pour la transformation digitale de l’Enseignement technique et la formation professionnelle et des systèmes de développement des compétences en Afrique. Elle a rassemblé des acteurs du secteur ainsi que des partenaires techniques et financiers et a permis d’adopter d’une feuille de route numérique capable de moderniser et de dynamiser ce pan crucial du système éducatif togolais.
Le document validé est réalisé par le consultant Horold Kpodar et s’articule autour de trois axes prioritaires notamment, une gouvernance renforcée, des infrastructures modernisées et une qualité pédagogique accrue
Selon Lena DIOP WATT, spécialiste de programme « Formation et insertion professionnelle des jeunes » à l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF), à l’ère du numérique, la digitalisation s’impose non pas comme une option mais comme une nécessité. Pour le sous-secteur de l’ETFP, cela constitue un outil essentiel pour optimiser l’efficacité opérationnelle du service public éducatif et améliorer la qualité de l’apprentissage, se positionnant ainsi comme un levier stratégique et un facteur clé d’amélioration de sa performance.
« Depuis mars 2021, le Togo participe à l’initiative panafricaine de transformation digitale et de développement des compétences organisée par l’UNESCO en partenariat avec diverses autres institutions dont l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF). Cette initiative vise à promouvoir une transformation digitale permettant de rendre le système de formation plus accessible, efficace, attractif et en adéquation avec les besoins du marché du travail », a-t-elle précisé.
Le ministre a indiqué que la tenue ce jour de l’atelier de validation du document de stratégie nationale de transformation digitale de l’ETFP est pour lui un réel motif de satisfaction, car elle énonce l’éloquente preuve de la mise en œuvre par le gouvernement togolais de sa vision de développer le numérique dans notre pays.
Il a relevé que face à la nécessité d’apporter à un plus grand nombre de jeunes filles et garçons le savoir et d’améliorer la gestion du sous-secteur ETFP, le digital constitue une solution innovante à mettre au cœur des formations.
« Le sous-secteur de l’ETFP se doit donc d’amorcer sa transformation digitale pour optimiser ses processus. Il s’agit de construire un système éducatif plus accessible, efficace, attrayant et adapté aux besoins du marché du travail, tout en préparant les apprenants au monde numérique actuel dans lequel ils vivent. Cette ambition exige la création d’un écosystème, en lien avec l’initiative panafricaine, pour développer et mettre en œuvre des solutions innovantes destinées à transformer numériquement l’ETFP et à développer les compétences », a-t-il déclaré.
Selon lui, c’est dans ce cadre que le Togo, à travers le Ministère de l’enseignement technique de la formation professionnelle et de l’apprentissage, avec l’appui de l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF), a développé une stratégie de transformation digitale de l’ETFP pour permettre au sous-secteur de jouer pleinement le rôle qui est le sien dans le développement de notre pays.
Il a renouvelé sa gratitude à l’ensemble des partenaires techniques et financiers, notamment l’UNESCO, l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF), pour l’accompagnent du Ministère sur les chantiers visant l’amélioration de la qualité de la formation technique et professionnelle.
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